Primer Comunicado Marzo 3 de 2005

Medellín, Marzo 3 de 2005

Señores
Padres de Familia
“Cuarto a“

Cordial Saludo:

Cuando fuimos designados como representantes de grupo de los padres de 40A, entendimos la necesidad de presentarles a ustedes un plan de trabajo voluntario para el año lectivo actual. La idea es que cada núcleo familiar lo desarrolle con sus hijos , en su tiempo y en su medio, pero unificando objetivos para poder obtener resultados óptimos, complementarios a la Educación impartida por el Colegio.

Planteamos como apoyo a las labores desarrolladas por el Colegio y los profesores los siguientes cuatro aspectos:

1.Apoyo al desarrollo Psico_social.
Somos ejemplo para nuestros hijos? Consumimos en su presencia alcohol, tabaco o drogas? Respetamos los derechos de los niños? Hacemos uso responsable de su capacidad económica? Se habla con ellos francamente de estos temas? Les transmitimos realmente nuestra experiencia de adultos, de padres? Cada unidad familiar podría formularse preguntas adicionales, que de manera sistemática podrían enriquecer nuestra experiencia.
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2.Apoyo a la Escolaridad.
Aquí solo planteamos un objetivo “Comprensión de Lectura”. Parece ser una tendencia generalizada la clara falta del entendimiento efectivo de la lectura, en los alumnos de nuestro grupo ( perdón por generalizar). Por la razón anterior les planteamos desarrollar regularmente “La lectura en su compañía”, analizando los contenidos leídos y desarrollando inmediatamente un resumen oral del tema tratado. Les daremos algunas fuentes para fortalecer los métodos de búsqueda, análisis, comprensión y resumen.

3.Apoyo a la formación Tecnológica.
Aquí solo perseguimos un objetivo “Desarrollo de las habilidades mecanográficas en el teclado del computador”. Queremos definitivamente que nuestros hijos no sean “monochuzografos” y que tengan serias limitaciones en el uso de las nuevas herramientas electrónicas de enseñanza. Los nuevos “analfabetas” no son los que NO saben leer y escribir, son los que no usan productivamente las herramientas de Informática y Automatización.


4.Apoyo a la formación Humanística.
Los currículos de Sociales y Ciencias son básicos e informan de manera suficiente a nuestros hijos, pero, Cuantos ríos de Antiquia y Colombia conoce nuestro hijo? Conocen la parte agradable y anecdótica de la historia de fundación de la ciudad de Medellín y del Valle de Aburra? Han visto en un museo local, herramientas e historias de nuestros aborígenes? Lo académico se fortalecerá solo cuando logren confirmar el conocimiento con historias, conversación con padres, amigos y la confrontación con la realidad.


Lo anterior en ningún caso representara grandes compromisos de tiempo o dinero, solo requiere un serio compromiso de USTED con su HIJO para alcanzar un aprendizaje productivo.
Los puntos anteriores representan una propuesta general que será apoyada por información y datos suministrados en comunicaciones posteriores, ademas para concretar este plan queremos su valiosa opinión. Anexa a esta comunicación encontrara las direcciones electrónicas y teléfonos de cada una de nuestras familias , le solicitamos revisar sus datos y en caso de no estar su información, le solicitamos enviarla en el “Comuniquémonos” . También pueden tener toda la información que estaremos desarrollando durante todo el año en http://cuarto-a.blogspot.com, donde podrán hacer los comentarios que deseen
Aprovechamos este comunicado para proponer el próximo sábado 2 de Abril para celebrar la primera integración de padres, alumnos y profesores. Esperamos que esta fecha sea factible para todos, además sus propuestas e ideas sobre este tema.

Cordialmente

Adriana Betancurt
Luis E. Vasquez r
Representantes de Grupo